關於閨密

本研究旨在關注智障女青年性別素養的增能培力，為其開發「情感（Affective）教育」與「自我保護（Self-Protection）」之數位學習（E-Learning）套裝教材」（以下簡稱ASEL套裝教材）。

本計畫以兩年（民國 111／8／1 至 113／07／31）的時間，開發具有「電腦化+影像式+角色扮演（案例）」且可供離校前轉銜輔導和自主學習等多重特性的易讀版數位套裝教材，一方面能兼顧高中職輕度智障女學生知識（knowledge）、技能（ability）與態度（attitude）三個層面在情感教育和自我保護課題之增能培力，另一方面可成為未來高中職端教學現場進行輕度智障女學生離校前後之性別相關生涯轉銜輔導及服務的選擇。

整體教材包括自我保護、情感教育、性騷擾與性侵之因應及性別與終身學習等四大單元，每單元又分為四個小單元，共十六個小單元。每單元都包含上課用簡報及學習單，供老師上課使用，也有線上影音版本供學生自學。